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包括(kuo)文(wen)三街小學以及文(wen)苑小學兩個校區的近500名同(tong)學們一同來(lai)到手工藝(yi)活態館，進行(xing)參觀體驗。
油(you)紙(zhi)傘、天竺筷、植物扎染、蛋雕(diao)(diao)、石雕(diao)(diao)、黃楊木雕(diao)(diao)、竹編(bian)......館內20余項傳(chuan)統手工技藝(yi)讓人應接不暇~
路過植物扎染展位，
這也是今天同學們要參與的體驗之(zhi)一哦~
路過黃楊(yang)木雕展位，
觀(guan)察黃楊木雕作品上，
歲月的痕(hen)跡。
（ps.黃(huang)楊木會隨時間(jian)的推移產生包(bao)漿，時間(jian)越長，黃(huang)楊木雕作品(pin)的顏色就越深邃）
風箏展(zhan)位(wei)
技(ji)藝(yi)老(lao)師展示可以(yi)在室內放飛的“微型風箏”
同學們路過(guo)
用皮雕工藝制(zhi)成(cheng)的17國國徽的展示墻
......
聽著講解(jie)員姐姐邊一邊訴說(shuo)活態(tai)館(guan)的故事以及這些技藝項(xiang)目的故事、歷史淵源(yuan)，不(bu)知不(bu)覺，20多項(xiang)手藝都參(can)觀完畢(bi)啦~
同學們在參觀的時候，早已躍(yue)躍(yue)欲試，終于也可以親手(shou)進行了體驗了哦！
活態館為同學們準備了植物扎染以及蛋殼彩繪兩項手藝體驗，讓孩子們可以充分感受傳統手工藝的魅力。
熙(xi)熙(xi)攘攘的(de)同學們端坐整(zheng)齊(qi)，
等待(dai)技藝老師教大家植物扎染的做法(fa)。
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大家通過彈(dan)珠、麻繩、橡(xiang)皮(pi)筋等(deng)工(gong)具，
把桌上白色的手帕“五(wu)花大(da)綁”
據老(lao)師說，
“綁”的不一樣，
染(ran)出(chu)來的花紋也(ye)都是大不(bu)相同哦(e)~
看好老師的演示過后，
大家開始了自己的染匠工作！
我揉我揉我揉揉揉，
我(wo)綁(bang)我(wo)綁(bang)我(wo)綁(bang)綁(bang)綁(bang)......
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最終成品出爐，
一個個都(dou)超(chao)好看哇~
都是自己獨一(yi)無(wu)二(er)的作品(pin)！
當(dang)然還(huan)有有趣好玩的蛋雕項目啦(la)，
由于蛋殼(ke)雕刻對于小(xiao)朋(peng)友們來(lai)說，
太難啦(la)，所以貼心的蛋雕(diao)老師就教大家，
蛋(dan)殼彩繪技術~
有可愛的小猴子
有(you)小朋友們喜歡的櫻桃小丸子
還有萌萌的皮卡丘(qiu)！
在蛋殼上創造自己(ji)的一番小天地(di)！
伴隨著一(yi)件(jian)件(jian)成(cheng)品的完成(cheng)，研學之旅也告一(yi)段落。
在走進“非遺”，體驗(yan)“非遺”的同時，中華傳統手工文(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)種(zhong)子(zi)也種(zhong)進了(le)孩子(zi)們的(de)(de)(de)心里，傳承的(de)(de)(de)接力棒將由下一(yi)代繼續守護，優秀的(de)(de)(de)傳統文(wen)化(hua)(hua)，會流傳的(de)(de)(de)更久更久。
合照(zhao)，走起~
